Куличківська філія Великомостівського ОЗЗСО І-ІІІ ступенів - НВК "ЗШ І-ІІ ст.-ЗДО"
План роботи школи
ПЛАН Р О Б О Т И
КУЛИЧКІВСЬКОІ ФІЛІЇ ВЕЛИКОМОСТІВСЬКОГО ОЗЗСО І-ІІІ СТУПЕНІВ - НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ КОМПЛЕКС
"ЗАКЛАД ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ І - ІІ СТУПЕНІВ- ЗАКЛАД ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ»
на 2018 - 2019 н.р.
І. ВСТУП
У 2017 - 2018 н.р., у школі навчалося 54 учнів, 18 вихованців дошкільної групи, працювало 1 вчителів.
Педколектив школи працював над підвищенням рівня навчальних досягнень учнів, впровадженням у практику своєї роботи нових освітніх технологій.
Учительський колектив школи творчий, ініціативний. У 2017-2018 н.р. було проатестовано 4 вчителі, з них підтверджено кваліфікаційну категорію «спеціаліст І категорії» , 2 вчителям присвоєно "спеціаліст І категорії".
У школі працювали методичні об’єднання вчителів-предметників, вчителів початкових класів та класних керівників. На них постійно розглядалися питання удосконалення навчально-виховного процесу щодо вимог наказів МО і науки України, рекомендації районного методичного кабіненту.
Педколектив школи брав участь у роботі РМО, семінарах - практикумах.
З метою підвищення кваліфікації вчителі школи проходять курсову перепідготовку. Належні умови створювались для самоосвіти вчителів, участі їх районних методоб’єднаннях і семінарах, для навчання студентів-заочників.
У 2017-2018 навчальному році школа продовжувала працювати по пріоритетному напрямку «Народозавство» і провела презентацію проектів - результатів пошукової роботи учнів 1-9 класів для учнів і батьків школи..
Була організована гурткова робота з дітьми, проводилась позакласна виховна робота. Члени гуртків були активними учасниками усіх виховних заходів, які проводились у школі та районі та виборювали призові місця. У школі працювали три гуртки: «Пласт», «Джерело» та « Різьба по дереву». Гуртківці брали участь у мистецькому пластовому фестивалі до Дня Св. Юрія - опікуна Пласту, були учасниками окружного «Свята Героїв», яке відбулося у м. В.Мости; окружного та районного етапів конкурсу «Сурми звитяги»; взяли участь у фестивалі вертепів м. Великі Мости, здійснили краєзнавці екскурсії до Зарваниці, Крехова та на гору Маківка.
Вчителями та учнями було проведено концерт до Небесної сотні, Дня Матері, Дня вишиванки (представлення проектів), Козацькі забави, відзначено День рідної мови, вшановано пам’ять Андрея Шептицького.
Дирекція проводить аналіз результативності участі учнів у олімпіадах, турнірах, конкурсах тощо.
У школі створено базу даних обдарованих дітей, де фіксуються їхні здобутки,
враховуються досягнення учнів не тільки у навчальній діяльності, але й у інших напрямках: спорт, образотворче мистецтво, музичне мистецтво тощо. Учні школи ведуть свої портфоліо.
Для більшої доступності реалізації своїх можливостей учні мають змогу відвідувати факультативні та гурткові заняття. У нашій школі працювало факультативи :
- народознавство (керівник Шийка М.П.),
- основи християнської етики (керівник Шийка М.П).
Дирекція приділяє значну увагу роботі з обдарованими дітьми.
Педагогічним колективом школи здійснюється активна робота в напрямку мотивування учнів щодо участі в олімпіадах, конкурсах, турнірах тощо.
Учні школи брали активну участь у предметних олімпіадах з базових дисциплін, творчих конкурсах і показали такі результати:
Команда НВК
І місце в окружному етапі та ІІ місце в районному етапі дитячо-юнацького фестивалю мистецтв «Сурми звитяги» .
І місце в окружному та ІІ місце в районному конкурсах « Різдвяні канікули-2018 ».
ІІІ місце в окружних змаганнях з футболу
У цьому навчальному році учні школи брали активну участь у Всеукраїнському конкурсі природничих наук «Колосок" та літературознавчому конкурсі "Sanflower" і показали добрі результати.
Повноцінність загальної середньої освіти в школі забезпечується реалізацією як інваріантної, так і варіативної частин навчального плану.
У 5-9 класах розподіл годин варіативної складової було здійснено з метою забезпечення реалізації індивідуального підходу до учнів, у зв’язку з великим обсягом програмового матеріалу з предметів, їз врахуванням індивідуальних особливостей учнів, їх здібностей, потреб та побажань учнів та батьків, а саме:
1.Додатковий час на навчальні предмети:
- українська мова – 1-4, 5 кл.
- математика – 5 клас
2.Курси за вибором:
- основи християнської етики – 1-9 клас
3.Факультативи:
- народознавство - 6,7, 8 клас
4.Індивідуальні заняття та консультації: з української мови у 5 та 8 кл., математики - 8 кл
Школа є державно - громадським загальноосвітнім закладом, який організовує свою діяльність на грунті національної культури і національних традицій, а за змістом та формами роботи відповідає національно-культурним потребам України, її становленню і розвитку як суверенної держави.
Успіх виховного процесу залежить від відносин між учителем і учнем, які мають розвиватися на основі співробітництва і ділового партнерства.
Учитель і учні у нашій школі є рівноправними суб’єктами навчально - виховного процесу.
Питання виховного характеру завжди знаходяться під контролем адміністрації. На педрадах колективно обговорюються найактуальніші проблеми виховної роботи в школі.
Щомісячно проводяться рейди-акції «Урок» по виявленню учнів, які пропускають уроки без поважних причин. Інформація про результати рейдів повідомляється у відділ освіти, в інспекцію у справах неповнолітніх. З учнями, які затримані під час рейдів проводиться профілактично-роз’яснювальна робота.
Окремі питання виховного процесу вивчаються і аналізуються на нарадах при директорові, висловлюються в наказах по школі.
Системою стало проведення анкетування, діагностування з метою вивчення соціального статусу учнів і вивчення рівня їх вихованості.
На першому місці у колективі профілактика правопорушень, увага до проблемних дітей, дітей з багатодітних та малозабезпечених сімей. Вивчаються сім’ї (неблагонадійні), отримані дані соціальних паспортів, діагностування класні керівники широко використовують у своїй повсякденній роботі.
У навчальному закладі існує рада профілактики, до складу якої входять директор школи, педагоги, представник батьківського комітету та голова учнівської ради. Рада профілактики працює за планом, надає соціальну допомогу класним керівникам щодо профілактичних бесід з учнями школи. Для покращення результативності роботи в навчальний заклад запрошуються працівники органів поліції зі справ неповнолітніх, представники соціальних служб, проводяться виховні бесіди з учнями. У результаті проведеної роботи покращилась поведінка учнів, зменшилися пропуски занять учнями без поважних причин. У школі створена база даних по соціальних категоріях учнів.
Навчальний тиждень у школі розпочинається робочою лінійкою, інформаційно-просвітницькі
хвилини проводяться у всіх класах у вівторок о 8.45 год, у всі інші дні проводиться спільна молитва на Вервиці за Україну о 8.45 год. ГКК проводяться один раз на тиждень, фіксуються в класному журналі, розміщені в розкладі уроків. За кожним класом закріплено кабінет, де наявні класні куточки. При вході в школу розміщено державну символіку. Працюючи над реалізацією концепції виховної роботи закладу, педагогічний колектив організовує і проводить виховні заходи, тематичні вечори, лінійки, КВК, ГКК, конкурси, вікторини, екскурсії, диспути, туристичні змагання, Андріївські вечорниці, щорічну акцію до дня Святого Миколая, Новорічні свята; «Різдвяні канікули», Спортивні свята, місячники довкілля; Свято Матері, «Краса і біль України», «Барви літа». Обов’язковим є участь у Днях пам’яті, присвячених героям УПА, жертв голодомору, утворенню ЗУНР, День пам’яті героїв Крут , Шевченківські дні, «Дзвони Чорнобиля», Свято Героїв.
Проводиться належна робота з батьками. Загальношкільні батьківські збори проводяться два рази на рік, класні батьківські збори - 2 рази на семестр.
Працюючи над проблемами виховання, класні керівники спираються на учнівські колективи, активно залучають до цього безпосередньо самих учнів через органи самоврядування.
Учнівське самоврядування - це педагогічна технологія, яка сприяє розвитку громадянських якостей дитини в системі демократичних взаємин виховного колективу на принципах самореалізації, самодіяльності, самоорганізації та самодостатності особистості.
Класними керівниками ведеться індивідуальна профорієнтаційна робота, учні залучаються до суспільно-громадського життя навчального закладу, до участі у роботі гуртків , здійснюється контроль за продовженням навчання чи працевлаштуванням випускників.
Щоденно класними керівниками ведеться облік відвідування учнів у школі; заповнюється зведена сторінка обліку відвідування у класних журналах, зведена таблиця присутності учнів на уроках в учительській, щоденники відвідування по класах, зошит відвідування учнів, що стоять на внутрішкільному обліку; з’ясовуються причини пропусків уроків учнями.
Особлива увага приділяється контролю за якістю харчування. Щодня знімається бракераж сировини та готової продукції, що реєструється у відповідних журналах. Обов’язковими є дотримання щоденного меню, що затверджується директором ніколи, вивішується на стенді у їдальні і тижневого меню, погодженого з рай СЕС.
Робота з охорони праці, безпеки життєдіяльності, виробничої санітарії, профілактики травматизму дітей у побуті та під час навчально-виховного процесу визначається у діяльності педколективу як одна із пріоритетних і проводиться відповідно до Законів України «Про охорону праці», «Про дорожній рух», «Про пожежну безпеку», Державних санітарних правил і норм улаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організацій навчально-виховного процесу, та інших численних нормативних актів, які регламентують роботу школи з
цих питань. Стан цієї роботи знаходиться під постійним контролем . Наказом по школі призначається відповідальний за організацію роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі.
На початку навчального року, напередодні канікул та святкових днів проводяться інструктажі з безпеки життєдіяльності серед учнів, відпрацьована програма вступного інструктажу. Проводяться цільові інструктажі з учнями перед екскурсіями, спортивними змаганнями. У школі в наявності необхідні журнали з реєстрації всіх видів інструктажів з питань охорони праці. Кожна класна кімната має необхідний перелік документації з питань безпеки життєдіяльності. Також у приміщеннях школи розміщено кілька стендів по безпечній поведінці. Питання охорони праці та попередження травматизму постійно знаходиться на контролі в адміністрації.
У школі розроблено низку заходів щодо попередження травматизму учнів, проведена відповідна робота з учнями та учителями.
Школа є соціокультурним центром села. Вчителі та учні - активні учасники різноманітних заходів, які проводяться Будинком Просвіти .
Наша робота не позбавлена проблем. Слід покращити індивідуальну роботу з учнями, які мають початковий рівень знань та обдарованими дітьми , щоб досягнути кращих результатів у навчанні. Більшу увагу звертати на удосконалення грамотності учнів, розвиток читацьких інтересів, зв’язного мовлення і логічного мислення учнів. Але сподіваємося, що завдяки активній творчій діяльності всього педагогічного колективу, співпрацю з батьками разом з дітьми зможемо розв'язувати проблеми, долати труднощі , розвиватись і рухатись уперед.
У 2016-2017 навчальному році педагогічний колектив школи продовжить працювати над втіленням державних національних програм “Освіта”, “Діти України”, над впровадженням Державних стандартів освіти та законів України “Про освіту”, “Про загальну середню освіту”.
Головними завданнями навчального закладу є:
1. Формування творчого колективу вчителів-однодумців
2. Підвищення рівня якості навчання учнів шляхом удосконалення роботи по впровадженню інноваційних педагогічних технологій
3. Забезпечення удосконалення уроку як основної форми навчально-виховного процесу.
4. Створення системи виховної роботи з метою формування згуртованого учнівського колективу.
5. Турбота про фізичне і духовне здоров’я кожного учня.
6. Виховання громадянина, патріота України, формування і закріплення традицій українського народу.
7. Розвивати матеріально-технічну базу з питань комп'ютерізації навчального закладу й поповнення фонду бібліотеки навчально-наочними посібниками та художньою літературою.
Метою школи є забезпечення виховання морально та фізично здорового покоління, розвиток прихованих здібностей і обдарувань учнівської молоді та її професійного самовизначення. Виходячи з цього вважаємо пріоритетним в 2017-2018 навчальному році продовжити роботу над проблемою “Підвищення якості знань учнів, формування різносторонньої і повноцінної особистості на основі впровадження в навчально-виховний процес нових педагогічних технологій”.
Реалізація основних положень особистісного орієнтованого підходу до навчання та виховання, вирішення проблеми школи буде здійснюватися через систему роботи:
1. МО вчителів початкових класів з проблеми «Освоєння і впровадження нових технологій на сучасному уроці»;
2. проблемного семінару вчителів 5-9 класів на тему «Впровадження інноваційних технологій в систему особистісно орієнтованого навчання»;
3. внутрішкільного контролю на основі управлінських рішень;
4. цілеспрямованої спільної роботи педагогічного колективу і кожного вчителя над підвищенням рівня навчальних досягнень учнів з усіх навчальних предметів;
5. вивчення і творчого впровадження в практику навчання і виховання учнів педагогічних інновацій вчителів району, області, України;
6. роботи над удосконаленням уроку як засобу розвитку творчої особистості учителя і учня, самореалізації творчої особистості;
7. проведення шкільних олімпіад та більш ретельної індивідуальної підготовки учнів до участі в олімпіадах, конкурсах різного рівня, роботи зі здібними та обдарованими дітьми;
8. нормативне забезпечення, педагогічний аналіз та самоаналіз, контроль та корекцію НВП;
9. активізацію роботи з питань виховання громадської свідомості учнів, шкільного самоврядування, формування патріотизму, громадянських і конституційних обов’язків, поваги до державних символів України, національної ідеї;
10. врахування вчителями – предметниками, класними керівниками принципів диференціації та індивідуалізації, психолого - педагогічних особливостей дітей;
11. організацію роботи щодо виконання рекомендацій окружних та районних методичних об’єднань, семінарів, атестаційної комісії;
12. роботу з профілактики дитячої злочинності та правопорушень;
13. дотримання санітарно – гігієнічного режиму, здійснення медичного обслуговування учнів у школі;
14. створення безпечних умов з охорони праці для учнів і працівників школи, виховання економічної, естетичної та правової культури.
15. МО класних керівників з проблеми «Моральне, патріотичне виховання і духовна культура учнів»
II. Організація роботи педагогічного колективу щодо забезпечення виконання Закону України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», « Про дошкільну освіту», «Про мови»
| №з/п | Завдання та зміст діяльності | Термін виконання | Відповідальні виконавці | Відмітка про виконання | ||
| 1. | Своєчасно ознайомлювати педколектив з нормативними документами МОН України, Департаменту освіти і науки Львівської ОДА, відділу освіти Сокальської РДА | постійно | адміністрація |
| ||
| 2. | В мікрорайоні школи організувати облік дітей і підлітків віком від 0 до 18 років. | серпень, березень | вчителі, адміністрація |
| ||
| 3. | Здійснити облік дітей дошкільного та шкільного віку | кінець серпня | адміністрація, кл. керівники |
| ||
| 4. | Зарахувати дітей у дошкільну групу. |
| директор |
| ||
| 5. | Завершити набір учнів у 1 клас
| до 01.09. | адміністрація, кл. керівник |
| ||
| 6. | Систематично аналізувати стан реалізації Закону України «Про освіту» щодо продовження навчання дітей для отримання повної загальної середньої освіти, зібрати підтверджувальні доку-менти щодо працевлаштування випускників. | до 01.09. | директор, кл. керівник 9 кл. |
| ||
| 7. | Організувати домашнє навчання учнів, які за станом фізичного здоров'я не можуть відвідувати навчальний заклад. Забезпечити постійний контроль за їх навчанням . | до 01.09. /за необхідністю/ | адміністрація |
| ||
| 8. | Здійснити інвентаризацію фонду шкільних підручників, проаналізувати збереження фонду та забезпечення ними школярів. Забезпечити учнів 1-9 класів необхідними навчальними підручниками на початок навчального року, вчителів - навчальними програмами. | вересень | адміністрація, зав. бібліотечним фондом |
| ||
| 9. | Перевірити підготовку класних кімнат, навчальних засобів, шкільного обладнання, освітлення згідно санітарним та гігієнічним нормам. Провести конкурс-огляд на краще утримання класного приміщення, кращий санітарно-гігієнічний стан та естетику оформлення. | до 01.09 |
адміністрація, кл. керівники,
|
| ||
| 10. | Призначити класоводів, класних керівників. | до 01.09 | адміністрація |
| ||
| 11. | Співпрацювати з батьками в питанні дошкільного виховання і адаптації першокласників до навчання в школі. | постійно |
вихователь класовод |
| ||
| 12. | Скласти списки учнів, позбавлених батьківського піклування, напівсиріт, учнів з малозабезпечених сімей, спланувати заходи з надання їм допомоги для навчання.
| до 10.09 | адміністрація, кл. керівники |
| ||
| 13. | Організувати контроль за відві-дуванням учнями навчальних занять. Розробити план заходів щодо попередження невідвідування занять учнями | постійно до 01.09. | кл.керівники |
| ||
| 14. | Скласти та затвердити розклад уроків, статистичні звіти, розклад занять факультативів, гуртків, курсів за вибором
| до 10.09 | адміністрація |
| ||
| 15. | Оформити класні журнали, журнали факультативних занять, гуртків. | до 10.09 | кл. керівники, керівники гуртків |
| ||
| 16. | Укомплектувати документи школи згідно з переліком загальношкільної документації. | до30.08 | адміністрація |
| ||
| 17. | Затвердити графік чергування педагогічних працівників школи. | до 03.09. | адміністрація |
| ||
| 18. | Організувати роботу предметних факультативів, гуртків. | до 05.09 | адміністрація |
| ||
| 19. | Скласти план роботи Ради школи, залучити до співробітництва батьків учнів та громадськість. | 2-й тиждень вересня | адміністрація |
| ||
| 20. | Здійснити облік учнів в алфавітній книзі та зробити відповідні записи в книзі руху учнів. | 01—03.09 | директор школи |
| ||
| 21. | Оформити особові справи учнів 1 класу. | 1-й тиждень вересня | кл. керівник |
| ||
| 22. | Організувати гаряче харчування учнів. Забезпечити дітей пільгових категорій безкоштовним харчуванням у школі. | з 01.09 | відповідальний за харчування |
| ||
| 23. | Здійснити поглиблений медичний огляд учнів. | відповідно до графіка | адміністрація, медпрацівник |
| ||
| 24. | За результатами медичного огляду та розподілом учнів на групи здійснювати заняття з фізичної культури. | з 01.09 | вчитель фізкультури |
| ||
| 25. | Періодично здійснювати рейди всеобучу, аналізувати відвідування школярами навчальних занять. | двічі на семестр | директор школи |
| ||
| 26. |
Проаналізувати стан індивідуальної роботи з учнями, схильними до правопорушень. Взяти на облік таких учнів та постійно здійснювати профі-лактичну роботу з питань правопорушень неповнолітніх.
| вересень, січень, по мірі необхідності | рада профілактики |
| ||
| 27. | Організувати цільове дозвілля школярів, схильних до правопорушень. | на протязі року | кл. керівники, керівники гуртків |
| ||
| 28. | Аналізуючи підсумки успішності учнів (за півріччя), визначити систему заходів щодо запобігання причинам, які викликають появу невстигаючих школярів; скоординувати роботу вчителів на підтримку талантів серед здібних учнів | грудень, травень | директор школи, кл. керівники, керівники гуртків |
| ||
| 29. | Здійснювати постійний контроль за роботою вчителів з невстигаючими учнями. | постійно | директор школи |
| ||
| 30. | Провести в школі І етап Міжнародного конкурсу знавців української мови ім. П.Яцика та взяти участь у наступних етапах. | листопад | вчителі укр. мови 2-9 класів |
| ||
| 31. | Залучати учнів до участі у Міжнародних та всеукраїнських інтерактивних конкурсах, шкільних та районних олімпіадах.
| згідно плану проведення | вчителі – предметники |
| ||
| 32. | Передбачити в позакласній роботі заходи з відродження національних свят, обрядів, звичаїв. | протягом року | кл. керівники, кер.гуртків |
| ||
| 33. |
Забезпечити діяльність консультпунктів для батьків учнів. Здійснити рейди-огляди сімейного виховання учнів. |
постійно
двічі на рік |
кл. керівники, інспектор з охорони дитинства |
| ||
ІІІ.ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ВСЕБІЧНОГО РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ ШКОЛЯРА . ВИХОВНА РОБОТА.
3.1 .Забезпечення інтелектуального розвитку школяра за програмою «Обдаровані діти»:
а/.проведення шкільних предметних олімпіад;
б/, створення гуртків за інтересами учнів;
в/.залучення учнів до участі у конкурсах на природничу тематику, знавців рідної мови ім..П.Яцика, на краще виконання віршів, малюнків,»Таланти твої,Україно».
3.2. Національно-патріотичне, морально-етичне та християнське виховання школярів:
а/, святкування державних свят, підготовка концертів, участь у мітингах- реквіємах.
б/, проведення Тижня здоров»я, Тижня правових знань,
в/, відзначення релігійних свят, учась у конкурсі «Різдвяні канікули».
3.3. Трудове виховання. Сприяння участі школярів у громадській роботі:
а/, залучення дітей до трудових десантів щодо впорядкування території
школи;
б/, допомога одиноким пристарілим людям;
в/, шефство над могилою «Борцям за волю України»;
г/. участь у впорядкуванні території церкви , цвинтару;
д/. допомога місцевому лісництву /Великомостівському/ у посадці дерев, догляді за насадженнями.
1.Організація масових педагогічних та громадських заходів
| Зміст роботи | Термін виконання | Відповідальний | Відмітка про виконання |
| 1. Проведення заходів щодо відзначення пам’ятних дат, державних та національних свят: | |||
| - Заходи до Дня захисника, Дня козацтва та утворення УПА | жовтень | вч.історії, музики |
|
| - День проголошення ЗУНР | листопад | вч.історії |
|
| - Заходи до Дня пам’яті жертв голодомору та політичних репресій. Акція серед учнівської молоді загальноосвітніх навчальних закладів „Незабудки пам’яті”, присвячена вшануванню пам’яті жертв Голодомору та політичних репресій | листопад |
вч.історії, кл.к-ки |
|
| - Заходи до Дня Соборності | січень | вч.історії |
|
| - Урочисті заходи з нагоди відзначення ___ річниці подвигу Героїв Крут | січень | вч.історії, музики
|
|
| - Заходи в рамках святкування 203-річниці з Дня народження Тараса Григоровича Шевченка | березень | вч.укр.м та літ., музики |
|
| - Національно – патріотична акція „Свято Героїв”,вшанування пам’яті героїв «Небесної сотні» | травень | Шийка М.П.. |
|
| - Заходи в рамках співпраці з осередками молодіжних і юнацьких організацій | протягом року | Шийка М.П. |
|
|
2.Проведення тематичних заходів :
| |||
| - Всесвітнього дня туризму | вересень | Пура Г.З. |
|
| - Олімпійського тижня та Олімпійського уроку, присвячених Дню фізичної культури і спорту | вересень | вч. фізкультури |
|
| - Дня правової освіти | вересень | Пура Г.З. |
|
| - Всеукраїнського дня бібліотек | вересень | Заяць Н.З. |
|
| - Дня працівника освіти | жовтень | Шийка М.П. Занько Т.В. |
|
| - Дня української писемності та мови | листопад | Бучма О.М. ЗанькоТ.В. |
|
| - Міжнародний день толерантності | листопад | Кл.керівники |
|
| - Тижня профілактики правопорушень | грудень | Пура Г.З. |
|
| - Всесвітній день прав людини. | грудень | Пура Г.З. |
|
| - Всесвітнього дня боротьби з СНІДом | грудень | Мазурик Я.В. |
|
| - Дня рідної мови | лютий | Бучма О.М. ЗанькоТ.В. |
|
| - Всеукраїнського тижня дитячої та юнацької книги | березень | Заяць Н.З. Бучма О.М. ЗанькоТ.В. |
|
| - Тижня Шевченкознавства | березень | Бучма О.М. ЗанькоТ.В. |
|
| - Тижня здоров’я | квітень | Мазурик Я.В. |
|
| - Всесвітнього Дня книги і авторського права | 23 квітня | Заяць Н.З. |
|
| - Тижня профілактики туберкульозу | березень | Мазурик Я.В. Ващишин О.В. |
|
| - Дня Європи | травень | Гуда Н.Я. |
|
| - Дня науки в Україні | травень | Кер.ШМО |
|
| - Всесвітнього дня здоров’я | травень | Мазурик Я.В. |
|
| - Дня прав дитини | червень | Пура Г.З. |
|
| - Дня Конституції | червень | Пура Г.З. |
|
|
3. Проведення акцій :
| |||
|
|
|
|
|
| - «Ліси для нащадків» | Жовтень | Ващишин О.В. |
|
| - «Дослідницький марафон» | Жовтень-листопад | Ващишин О.В. |
|
| - |
|
|
|
| - Акції до Дня святого Миколая | грудень | Шийка М.П. |
|
| - Акції до Дня інвалідів | грудень | Мазурик Я.В. |
|
| - «Годівничка» | березень | Ващишин О.В., Мазурик Я.В. |
|
| - «Майбутнє лісу у твоїх руках» | Березень-квітень | Ващишин О.В. Мазурик Я.В. |
|
| - «Первоцвіти просять захисту» | Березень-травень | Ващишин О.В. |
|
IV ЗАХОДИ ПО ВИХОВАННЮ УЧНІВ
НА НАЦІОНАЛЬНИХ ТРАДИЦІЯХ УКРАЇНИ
| № з/п | Зміст роботи | Термін виконання | Відповідальні | Відмітка про виконання |
| 1. | Національно-патріотичне, морально-етичне та християнське виховання школярів: - святкування державних свят, підготовка концертів, участь у відзначенні пам’ятних дат; - проведення Тижня здоров’я, Тижня правових знань; - відзначення релігійних свят, участь у конкурсі «Різдв’яні канікули» | Протягом року | Класні керівники |
|
| 2. | Трудове виховання. Сприяння участь школярів у громадській роботі: - залучення дітей до трудових десантів щодо упорядкування території школи; - допомога одиноким та пристарілим людям; - шефство над могилою «Борцям за волю України»; - участь у впорядкування території церкви та цвинтаря; - допомога Великомостівському лісництву у поспадці дерев та догляді за насадженнями. | Протягом року | Класні керівники |
|
| 3. | Спільна робота з органами учнівського самоврядування по плануванню роботи, проведення класних учнівських зборів по організації самоврядування. | Протягом року | Класні керівники |
|
| 4. | Продовжити роботу по пріоритетному напрямку «Народознавство»; залучати учнів до активної участі у пошуково – дослідницьких проектах. | Протягом року | Класні керівники; керівники гуртків |
|
| 5. | Сприяти розвитку дитячої організації «Пласт». | Постійно | Дирекція |
|
| 6. | Проводити профілактичну роботу по запобіганню аморальній поведінці учнів. | Постійно | Класні керівники |
|
| 7. | Організувати правовиховну роботу. | Протягом року | Вч. правознавства Класні керівники |
|
| 8. | Організувати та провести загальношкільні виховні заходи. | Протягом року | Класні керівники |
|
V.ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ
ПО РОЗВИТКУ ЗДІБНОСТЕЙ ТА ТАЛАНТІВ УЧНІВ
| № з/п | Зміст роботи | Термін виконання | Відповідальні | Відмітка про виконання |
| 1. | Організувати роботу щодо виконання шкільної програми «Обдарована дитина». | До 10.09.2017 | Адміністрація |
|
| 2. | Активізувати роботу із реалізації таких заходів Програми: - впровадження учнівського портфоліо; - організація роботи з обдарованими дітьми за індивідуальними планами; - активізація участі у проектах. | Протягом року | Класні керівники; вчителі - предметники |
|
| 3. | Розглядати питання роботи з обдарованими дітьми на засіданнях ШМО. Спрямувати роботу з учителями на удосконалення форм і методів роботи з обдарованими дітьми. | Протягом року | Керівники методичних об’єднань |
|
| 4. | Активізувати роботу класних керівників щодо роботи з обдарованими дітьми: - анкетування; - індивідуальні плани розвитку; - співпраця з батьками. | Протягом року | Класні керівники |
|
| 5 | Активізувати роботу з популяризації досвіду вчителів, що ефективно та творчо працюють з обдарованими дітьми: - відкриті уроки та виховні заходи; - звіти та виступи на педрадах, засіданнях ШМО; - інформація на сайті НВК та блогах учителів. | Постійно | Адміністрація |
|
| 6. | Поповнювати шкільних банк даних «Обдарованість» | Протягом року | Класні керівники |
|
| 7. | Залучати учнів до: - шкільних предметних олімпіад; - участі у Всеукраїнських конкурсах. | Протягом року | Класні керівники; вчителі - предметники |
|
| 8. | Створити гуртки за інтересами учнів | До 10.09.2016 | Адміністрація |
|
| 9. | Провети аналіз роботи з обдавованими дітьми та моніторинг результатів діяльності гуртків. | Грудень Травень | Адміністрація |
|
ЗАГАЛЬНОШКІЛЬНІ ВИХОВНІ ЗАХОДИ
НА І СЕМЕСТР
| № з/п
|
Назва заходу |
Дата |
Відповідальні | Відмітка про виконання |
|
1. |
День Знань |
01.09 | Небожук Г.М. Шийка М.П. Гуда Н.Я. |
|
| 2. | Рейд « Увага! - діти - на дорозі» | до 15.09 | Кл. к-ки |
|
| 3. | Відзначення Всесвітнього дня туризму | 25.09 | Пура Г.З. |
|
| 4. | Відзначення Дня учителя | 02.10 | Кер. гуртків Вч.музики |
|
| 5. | Відзначення дня створення УПА , свята Покрови та Дня захисника України | 14.10 | Пура Г.З. , Шийка М.П. Кл.кер. |
|
| 6. | Відзначення Дня державності | 01.11 | Пура Г.З. |
|
| 7. | Відзначення Дня української писемності | 09.11 | Бучма О.М. |
|
| 8. | Вшанування пам‘яті жертв голодомору | 27.11 | Пура Г.З., Класні керівники |
|
| 9. | Тиждень боротьби із ВІЛ СНІДом | 01-08.12 | Мазурик Я.В. |
|
| 10. | Місячник оборонно-масової роботи. День Збройних Сил України | 6.11- 6.12 | Пура Г.З. Кл. к-ки |
|
| 11. | Святкування Дня святого Миколая | 19.12 | Вч.поч.кл. Вихователь |
|
|
12. |
Новорічні ранки |
29-30.12 | Кл. к-ки |
|
ЗАГАЛЬНОШКІЛЬНІ ВИХОВНІ
ЗАХОДИ НА ІІ СЕМЕСТР
| № п/п | Назва заходів | Дата | Відповідальні | Вімітки про виконання |
| 1. | Відзначення Дня рідної мови | 21.02 | Бучма О.М. Занько Т.В.
|
|
| 2. | Відзначення 203 річниці з дня народження Т.Г. Шевченка | 01- 09.03 | Занько Т.В. Бучма О.М. |
|
| 3. | День читача
| 25.03 | Заяць Н.З |
|
| 4. | Великодні забави, гаївки. | Квітень | Шийка М.П. Копровська О.М. |
|
| 5. | Свято Матері | травень | Шийка М.П. кл. к-ки Вихователь |
|
| 6 | Свято останнього дзвоника | 30.05 | Шийка М.П. Занько Т.В.
|
|
| 7. | Свято Героїв | травень | Шийка М.П |
|
| 8 | Свято прощання зі школою | червень | Шийка М.П. Занько Т.В. Заступник директора з НВР |
|
VI. Розстановка педагогічних кадрів і розподіл обов'язків
Розподілити посадові обов'язки в школі у такому порядку:
1. Директор школи виконує свої функції в межах посадової інструкції,
Статуту та виконує обов'язки:
– організація і проведення педради;
– головує в атестаційній комісії;
– організує роботу батьківських конференцій та шкільних зборів;
– бере участь у роботі Піклувальної ради;
– організує методичну роботу з педпрацівниками школи;
організує доцільне укомплектування школи педагогічними кадрами, розподіляє навчальне навантаження вчителів;
– проводить щорічний звіт про роботу перед педагогічним колективом та громадськістю.
2. Заступник директора НВК виконує свої функції в межах посадової інструкції, Статуту та виконує обов’язки:
- проводить методичну роботу з педпрацівниками НВК;
- організовє роботу класних керівників та гурткову роботу;
- організовує виховну роботу в НВК;
- організовує роботу з обдарованими дітьми;
- організовує харчування у дошкільній групі;
- проводить щорічний звіт про роботу перед педагогічним колективом та громадськістю.
3.Класними керівниками і класоводами призначаються:
1 клас – Копровська О.М.
2 клас- Гофрик С.З.
3 клас- Небожук Г.М.
4 клас – Демків Г.П.
5 клас – Бучма О.М.
6 клас - Гуда Н.Я.
7 клас – Пура Г.З.
8 клас – Мазурик Я.В.
9 клас – Ващишин О.В.
VІІ. Робота з педагогічними кадрами
| №з/п | Завдання та зміст діяльності | Термін виконання | Відповідальні | Відмітка про виконання |
| 1. | Забезпечити школу необхідними педагогічним кадрами. | до 20.08 | завідувач |
|
| 2. | Розподілити педагогічне навантаження між учителями, призначити класних керівників, керівників гуртків, факультативів. | до 01.09 | завідувач |
|
| 3. | Підготувати і провести педагогічні ради. | за планом | адміністрація опроного закладу |
|
| 4. | Підготувати і провести наради при директору. | за планом | директор |
|
| 5. | Організувати роботу методичних об’єднань вчителів початкових класів, класних керівників і вчителів-предметників 5-9 класів, призначити керівників, скласти плани роботи на рік. | до 05.09 | адміністрація |
|
| 6. | Затвердити структуру та форми підвищення професійної майстерності вчителів на навчальний рік у відповідному наказі “Про організацію методичної роботи з педагогічними кадрами” | до 10.09 | директор |
|
| 7. | Провести атестацію педагогічних кадрів (згідно з планом та заявами педагогічних працівників) | березень | директор |
|
| 8. | Проводити інструктивно-методичні наради з актуальних проблем педагогічної практики. | по мірі необхідності | директор, ЗНВР кер.м/о |
|
| 9. | Забезпечити виконання плану курсової перепідготовки й підвищення кваліфікації. | згідно графіка | директор |
|
| 10. | Організувати участь педко-лективу в роботі постійно діючих районних методоб’єднань. | постійно | адміністрація |
|
| 11. | Сприяти участі вчителів в районному конкурсі “Учитель року». | за планом відділу | адміністрація |
|
Атестація педагогічних працівників
| № з/п | Зміст роботи | Термін виконання | Відповідальні | Відмітка про виконання |
| 1. | Ознайомити учителів, що атестуються з нормативними документами з атестації. | Вересень | Директор НВК |
|
| 2. | Узгодження плану курсової перепідготовки з ВО | Вересень | Директор НВК |
|
| 3. | Ознайомлення учителів, що атестуються із наказом про атестацію ( під розписку) | Жовтень | Директор НВК |
|
| 4. | Провести наради з питань атестації | Вересень Січень | Голова атестаційної комісії |
|
| 5. | Вивчення та аналіз системи роботи вчителів, що атестуються | Листопад - лютий | Атестаційна комісія |
|
| 6. | Підготовка матеріалів на педпрацівників, які атестуються для розгляду на засіданнях атестаційної комісії, ознайомлення з атестаційними листами | Березень | Атестаційна комісія |
|
| 7. | Методична рада з питань атестації | Березень | Голова ШМО |
|
| 8. | Підбиття підсумків атестації педпрацівників школи: наказ, звіт, нарада. | Квітень | Директор НВК |
|
ІХ. СОЦІАЛЬНИЙ ЗАХИСТ ДІТЕЙ
| № з/п | Зміст роботи | Термін виконання | Відпові -дальні | Відмітка про виконання |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ВЕРЕСЕНЬ1.Визначити соціальний статус усіх дітей навчального закладу. 2.Забезпечити соціальний захист дітей пільгами, які передбачені законом України “Про соціальний захист дітей-сиріт, дітей, позбавлених батьківського піклування, та дітей із багатодітних родин”. 3.Аналіз працевлаштування випускників (дітей пільгової категорії) 4.Забезпечення безкоштовним та пільговим харчуванням дітей пільгових категорії 5.Забезпечити можливість участі дітей соціального статусу в районних заходах, акціях, згідно графіку 6.Забезпечити участь дітей пільгових категорій у гуртках, за їх бажанням. |
ІІ т.
Протягом року
До 09.09 2017
Протягом року
Протягом року
Протягом року |
Кл. кер.
Директор НВК
Заступник директора з НВР
Директор НВК
Директор НВК
Директор НВК
|
|
| 2 | ЖОВТЕНЬ1. Складання індивідуальних планів роботи класних керівників із дітьми пільгових категорій |
І т.
|
Заступник директора з НВР |
|
| 3 | ГРУДЕНЬ1. Аналіз стану роботи класних керівників,вихователів із дітьми пільгових категорій |
ІV т. |
Заступник директора з НВР |
|
| 4 | СІЧЕНЬ1.Складання індивідуальних планів роботи класних керівників із дітьми пільгових категорій |
ІІ т.
|
Заступник директора з НВР |
|
| 5 | ТРАВЕНЬ1. Аналіз стану роботи класних керівників,вихователів із дітьми пільгових категорій 2. Оздоровлення дітей пільгових категорій |
ІV т.
Червень |
Заступник директора з НВР Директор НВК
|
|
Х. ЗАХОДИ З ПРАВОВОЇ ПРОПАГАНДИ ТА ПРОФІЛАКТИКИ ПРАВОПОРУШЕНЬ СЕРЕД УЧНІВ
| № з/п | Зміст роботи | Термін | Відповідальні | Відмітка про вик. |
|---|---|---|---|---|
| 1
| ВЕРЕСЕНЬ 1.Засідання Ради профілактики правопорушень 1.1 Про аналіз роботи за минулий рік. Затвердження складу та плану роботи РПП. 1.2 Про проведення рейду . Постановка дітей родин, в яких не створено належних умов для виховання та навчання на облік, затвердження плану роботи з ними. 1.3 Про соціально-правовий паспорт закладу. 1.4 Про нормативно-правову документацію. 1.5 Про систему роботи закладу з питання контролю за відвідуванням учнями занять. 1.6 Різне. 2.Залучення учнів, які перебувають на обліку в гуртки 3.Оновлення стендів на правову та профілактичну тематику 4.Проведення місячника „Всеобуч” 5.Проведення рейду “Урок” 6.Тестування учнів на схильність до девіантної поведінки 8.Участь в батьківських зборах |
23.09.17
До 15.09.17 Протягом місяця Протягом місяця Згідно плану роботи |
Директор НВК
Заступник директора з НВР
|
|
| 2
3
4.
5.
| ЖОВТЕНЬ 1.Проведення класних годин з правового виховання
ЛИСТОПАД 1.Тестування учнів, батьків на правову тематику. 2.Організація зустрічі з представником ССД
ГРУДЕНЬ 1.Засідання Ради профілактики правопорушень 1.1 Про виконання рішення засідання від 11.09.2017 1.2 Про підсумки проведення місячника «Всеобуч» та рейду «Урок». 1.3 Про зайнятість учнів контрольованої категорії в позаурочний час. 1.4 Про роботу класних керівників та адміністрації з неблагополучними родинами та учнями, які перебувають на обліку. 1.5 Про результати перевірки стану контролю за відвідуванням учнями навчальних занять. 1.7.Різне. 2.Організація зустрічі з представником ВКМСН перед канікулами 3.Проведення батьківських зборів 4. Проведення тижня права
СІЧЕНЬ 1.Залучення учнів, які перебувають на обліку в гуртки 2.Складання пам’ятки «Права та обов’язки дитини» 3.Семінар для класних керівників «Правопорушення та відповідальність за нього»
ЛЮТИЙ 1.Засідання Ради профілактики правопорушень 1.1 Про виконання рішення засідання від 09.12.2017 1.2 Про роботу з учнями групи «ризику». 1.3 Звіти керівників гуртків про зайнятість учнів контрольованої категорії в позаурочний час. 1.4.Про проведення тижня з правового виховання у 2016/2017 навчальному році. 1.5.Різне. 2.Проведення правознавчих уроків |
2 т.
Протягом місяця Протягом місяця
09.12.17
Протягом місяця Протягом місяця 07.12-11.12.2017
До 15.01.18 Протягом місяця
8.02. 2018 р. |
Класні керівники
Класні керівники
Директор НВК
Заступник директора з НВР Класні керівники Вчитель правознавства
Класні керівники
Заступник директора з НВР
Директор НВК
Класні керівники |
|
| 6
| БЕРЕЗЕНЬ 1.Проведення класних годин з правового виховання на тему “Як попередити шкідливі звички». |
Протягом місяця |
Класні керівники
|
|
| 7
8
9 | КВІТЕНЬ 1.Підготовка виставки літератури «Право у нашому житті»
ТРАВЕНЬ 1.Засідання Ради профілактики правопорушень 1.1 Про виконання рішення засідання від 8.02.2018 1.2 Про профорієнтаційні наміри випускників з числа учнів, які знаходяться на обліку. 1.3 Про організацію літнього оздоровлення учнів контрольованої категорії. 1.4 Про результати роботи з профілактики правопорушень серед учнів за рік. 1.5 Різне. 2.Проведення анкетування «Громадянська свідомість» 3.Організація профорієнтаційної роботи з дітьми контрольованої категорії. 4.Проведення батьківських зборів
ЧЕРВЕНЬ - СЕРПЕНЬ 1.Організація літнього оздоровлення дітей девіантної поведінки
|
Протягом місяця
11.05.18
Протягом місяця До 11.05.18 Протягом місяця
Червень- серпень
|
Зав. бібліотечним фондом
Директор НВК
Класні керівники
Директор НВК
Директор НВК
|
|
ХІ. ЗАХОДИ ПО САНІТАРНО – ГІГІЄНІЧНОМУ ВИХОВАННЮ І ФІЗИЧНОМУ РОЗВИТКУ УЧНІВ
| № з/п | Зміст роботи | Термін виконання | Відповідальні | Відмітка про виконання |
| 1. | Проводити бесіди, конкурси, практичні заняття про гігієну та здорове харчування | Протягом року | Класні керівники |
|
| 2. | Систематично проводити бесіди з санітарних правил, правил техніки безпеки, пожежної безпеки, щодо збереження життя і здоров’я у школі та поза нею. | Протягом року | Класні керівники |
|
| 3. | Організовувати медичні огляди школярів. | Протягом року | Класні керівники |
|
| 4. | Проводити бесіди з профілактики простудних захворювань. | Протягом року | Класні керівники |
|
| 5. | Організувати і провести «Тждень здоров’я» | Квітень | Вчитель ОЗ |
|
| 6. | Проводити профілактичну роботу з профілактики пияцтва, наркоманії, куріння, бродяжництва. | Протягом року | Класні керівники; Вчитель ОЗ |
|
| 7. | Проводити фіззарядку перед уроками та фізкультхвилинки на уроках. | Протягом року | Класні керівники |
|
| 8. | Проводити спортивні змагання та турніри. Брати участь в окружних та районних змаганнях спортивного спрямування. | Протягом року | Вч. поч. класів Вч. фізкультури Класні керівники |
|
ХІІ. ОРГАНІЗАЦІЯ ПРОФЕСІЙНИХ КОНСУЛЬТАЦІЙ ДЛЯ УЧНІВ ТА ЇХ ПРОДУКТИВНОЇ ПРАЦІ
| № з/п | Зміст роботи | Термін виконання | Відповідальні | Відмітка про виконання |
| 1. | Проводити бесіди про людей різних професій, виховувати любов і повагу до них. | Протягом року | Класні керівники |
|
| 2. | Провести тиждень ознайомлення учнів з професіями, необхідними для нашого району, села | Березень | Класні керівники |
|
| 3. | Організувати екскурсії в ПТУ району | Протягом року | Класні керівники |
|
| 4. | Проводити профорієнтаційну роботу з учнями 9 класу щодо правильного вибору подальшої освіти | Протягом року | Класний керівник |
|
| 5. | Організовувати суспільно –корисну працю учнів. | Протягом року | Класні керівники |
|
План роботи по комплектуванню першого класу
|
№ з/п | Зміст роботи | Відповідальний | Відмітка про виконання |
| 1. | Провести перевірку наявності дітей 2011-2012 року народження. | Копровська О.М. |
|
| 2. | За результатами записів перевірити списки обліку дітей. | Заступник директора з НВР
|
|
| 3. | Провести попередні зустрічі і заняття з майбутніми | Копровська О.М. |
|
| 4. | Організувати екскурсію по школі. Ознайомити дітей і батьків з традиціями школи. | Копровська О.М. |
|
| 5. | Провести зустріч з батьками майбутніх першокласників. Обговорити питання підготовки дітей до навчання в школі. | Заступник директора з НВР Копровська О.М.
|
|
| 6. | Обладнати ігровий куточок в кімнаті 1 класу. | Гофрик С.З. |
|
ХІІІ. Діяльність ради школи. Робота з батьками та громадськістю
Шкільна рада - колегіальний робочий орган, який має право становити і вирішувати питання навчання та виховання разом з керівниками школи. Рада школи формується згідно з «Положенням про Раду».
Склад Ради:
1. Руда М.В.. - директор – голова Ради
2. Пура Г.З. – вчитель історії,правознавства- член Ради
3. Гуда Н.Я.. - вчитель англійської мови – член Ради
4. Демків Г.П.- вчитель початкових класів- член Ради
5. Остапів М.П. - голова батьківського комітету – член Ради
6. Ващишин О.В. - депутат міської ради – член Ради
7. Засадна Ганна - учениця 9 класу – член Ради
8.
Заходи по педагогізації батьків
|
Зміст роботи |
Термін проведення
|
Відповідальні
|
Відмітка про виконання |
|
1 .Проводити консультації для батьків,діти яких навчаються у 1 та 5 класах. |
вересень |
Кл.кер. 1 та 5 кл. |
|
| 2.Проводити класні батьківські збори на яких розглядати питання щодо організації навчання та виховання | 1раз у квартал | Кл.кер. |
|
| 3.Організувати роботу батьківської ради; надання педагогічної допомоги тим батькам, діти яких мають труднощі у навчанні та поведінці. |
Вересень
Протягом року | Кл.кер. |
|
| 4.Обрати батьківський комітет класів і школи | Вересень-жовтень | Кл.кер |
|
| 5.Провести загальношкільні батьківські збори: - Неправильні форми виховання в сім»ях як одна з причин прояву порушень поведінки та виникнення шкідливих звичок | грудень | Дирекція Кл. кер. Відповід.за правовиховну роботу |
|
| 6. Відкриті уроки для батьків | прот. року | Педколектив |
|
| 7. Організувати родинні свята - зустрічі з батьками: - святкування Нового року та Різдва - День Матері | січень
травень |
кл.кер. кер.гуртків |
|
|
|
|
|
|
ПЛАН РОБОТИ РАДИ ШКОЛИ
| № п/п | Зміст | Термін виконання | Відповідальні | Відмітка про виконання |
| 1 | Формування складу шкільної ради на 2017-2018 н. р. | Серпень 2017 р. | Адміністрація, класні керівники
|
|
| 2. | Планування роботи шкільної ради на навчальний рік | Серпень 2017 р. | Голова шкільної ради, адміністрація |
|
| 3 | Засідання Шкільної ради · режим роботи школи; · річний план роботи школи; · організація харчування; · безпека життєдіяльності дітей; · єдині вимоги щодо зовнішнього вигляду учнів; · конкурс на кращий кабінет; · відвідування учнями школи. · профілактика правопорушень серед школярів, · робота шкільної бібліотеки; · індивідуальна робота з проблемними сім’ями; · стан матеріально-технічної бази школи; · підготовка школи до роботи в осінньо-зимовий період. · стан успішності учнів 2-9 класів; · стан відвідування учнями школи та виконання Статуту і Єдиних вимог; · про умови роботи школи в осінньо-зимовий період; · участь сім’ї та громадськості у виховному процесі; · участь учнів школи в районних заходах; · про підтримку та нагородження талановитих школярів; · фінансування та витрати коштів на потреби школи; · про організацію та проведення спортивних заходів; · про залучення батьків до загальношкільних заходів; · підготовка до ДПА, комплектування кадрів на новий навчальний рік; · участь батьків у поточному ремонті класів; · затвердження переліку ремонтних робіт; · затвердження списку батьків, яким буде оголошено подяку; · підсумки огляду навчальних кабінетів; · літнє оздоровлення учнів; · підсумки навчального року та перспективне планування; · звіт директора школи. |
Серпень 2017 р.
Листопад 2017 р.
Січень 2018 р.
Березень 2018 р.
Травень 2018 р. | Голова шкільної ради, адміністрація |
|
| 4. | Підготовка та проведення загальношкільних батьківських зборів | Вересень 2017 р. Березень 2018 р.
| Голова шкільної ради, адміністрація, |
|
| 5 | Обстеження соціально-побутових умов малозабезпечених сімей з метою надання матеріальної допомоги | Вересень 2017 р. | Голова шкільної ради, адміністрація,
|
|
| 6. | Перевірка якості гарячого харчування
| Періодично | Відповідальний за харчування |
|
|
7. | Спільні рейди-перевірки дотримання учнями режиму дня, відвідування навчальних занять, дотримання здорового способу життя | Щомісяця | Відповідальний за профілактику правопорушень |
|
| 8. | Участь батьків в організації та проведенні шкільних свят (відповідно до річного плану роботи)
| Протягом року | Відповідальний за культмасову діяльність |
|
| 9. | Організація супроводу учнів 1-5 класів в зимовий період
| Грудень 2017 р.– лютий 2018р. | Відповідальний за господарчу діяльність |
|
| 10. | Організація зустрічей з представниками правоохоронних органів для учнів «Права й обов’язки» | Жовтень 2017 р. Березень 2018 р. | Голова шкільної ради, адміністрація, навчальний комітет, Відповідальний за навчальну діяльність |
|
| 11. | Соціологічне опитування батьків з питань навчально-виховної роботи школи | Грудень 2017 р. | Голова шкільної ради, адміністрація, |
|
| 12. | Профорієнтаційна робота з старшокласниками | II семестр | Голова шкільної ради, адміністрація |
|
| 13. | Заохочення батьків учнів за найкраще сімейне виховання та участь в шкільному житті | Травень 2018 р. | Голова шкільної ради, адміністрація, відповідальний за навчальну діяльність |
|
| 14. | Організація та проведення «круглого столу» на тему: «Патріотичне виховання в школі» | Березень 2018 р. | Голова шкільної ради, адміністрація, |
|
| 15. | Допомога в проведенні ДПА | Квітень - Травень 2018 р. | Відповідальний за навчальну діяльність |
|
| 16. | Участь у забезпеченні матеріально-технічної бази школи
| Протягом року | Відповідальний за навчальну діяльність |
|
| 17. | Участь у проведенні поточного ремонту класних приміщень
| Травень-червень 2018 р. | Відповідальний за навчальну діяльність |
|
| 22. | Визначення пріоритетних напрямків роботи школи на наступний навчальний рік
| Червень 2018 р. | Голова шкільної ради, адміністрація, |
|
КООРДИНАЦІЯ ДІЙ ШКОЛИ З МІСЦЕВИМИ РАДАМИ НАРОДНИХ ДЕПУТАТІВ
| № з/п | Зміст роботи | Термін виконання | Відповідальні | Відмітка про виконання |
| 1. | Спільна робота з виконкомом Великомостівської міської ради щодо надання списків дітей та підлітків шкільного віку. | Серпень | Адміністрація школи |
|
| 2. | Співпраця школи і місцевої Ради щодо надання допомоги дітям з малозабезпечених та багатодітних сімей. | Постійно | Адміністрація школи |
|
| 3. | Обговорення на виконкомі міської ради питань соціального захисту вчителя | Протягом року | Директор НВК |
|
| 4. | Обговорення на виконкомі міської ради питань підготовки школи до нового навчального року | Серпень | Адміністрація |
|
| 5. | Обговорення на виконкомі міської ради питань щодо проведення місячника благоустрою. | Квітень | Адміністрація |
|
ХІV. Охорона здоров'я та життя
| 1. | Створити службу охорони праці. | Адміністрація, голова ПК |
|
| 2. | Дотримуватись умов температурного і санітарного режиму навчальних приміщень. Не допускати сторонніх шумів. | Адміністрація, голова ПК |
|
| 3. | Проводити щорічно День ЦО. | Штаб ЦО |
|
| 4. | Забезпечити відпочинок вчителів в навчальний період, спланувати перерви в роботі, вентиляцію приміщень. Проводити фізкультхвилинки в початкових класах. | Адміністрація, вчителі |
|
| 5. | Створити необхідні умови для вчителів і учнів (учбові кімнати, обладнання робочих місць в кімнаті вчителів). | Адміністрація, ПК |
|
| 6. | Проводити регулярний інструктаж з робітниками, проводити навчання по програмі. Проводити інструктаж по ТБ перед проведенням занять з фізики, хімії, праці. | Адміністрація, вчителі |
|
| 7. | При проведенні екскурсій, походів, олімпіад, змагань призначати вчителів для супроводження. | Заступник директора з НВР |
|
| 8. | Регулярно проводити і контролювати уроки з «Основ здоров’я». | Заступник директора з НВР |
|
| 9. | У виховних планах класних керівників запланувати бесіди, заходи по статевому вихованню, застереженню вживання алкоголю та тютюну, профілактика захворювання СНІДом, застерігання травматизму та інші. | Класні керівники |
|
| 10. | Проводити поглиблені медичні огляди учнів. | Класні керівники, медсестра |
|
| 11. | Щомісяця проводити диктанти з текстами на медичні теми. | Вчителі-філологи |
|
| 12. | Залучити фахівців для перевірки заземлення будівлі. Мати необхідні протипожежні засоби. Регулярно проводити інструктажі. | Директор |
|
| 14. | Провести навчальні години з ЦО на тему «Безпека на вулиці». | Начальник ЦО, класні керівники |
|
| 15. | Практичні заняття з ЦО (відпрацьовування практичних навичок поведінки при захопленні терористами заручників або працівників у приміщеннях чи на території школи), враховуючи матеріали Національної доповіді «Про стан техногенної та природної безпеки в Україні у 2010році» | Начальник ЦО, класні керівники |
|
ХV. ФІНАНСОВО-ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ
| № з/п | Зміст роботи | Термін виконання | Відповідальний | Відмітка про вик. |
|---|---|---|---|---|
| 1. | Серпень 1. Аналіз витрат коштів: а) на ремонт навчально-виховного комплексу; б) на виконання санітарно-гігієнічного режиму; 2. Підготовка навчальних приміщень 3. Придбання миючих засобів 4. Зняття показання з електролічильників; водомірного лічильника 5. Перевірка готовності матеріально-технічної бази до 2016/2017 навчального року 6. Аналіз інформації про контингент батьків, складання списків потенційних спонсорів |
ІІІ т.
ІІІ т. ІІ т. ІІІ т.
ІV т.
ІV т.
|
Директор НВК
Голова БК
Директор НВК
Комісія по прийому ЗНЗ
Директор НВК |
|
| 2 | Вересень 1. Аналіз поповнення шкільної бібліотеки методичною літературою, періодикою 2. Поповнення аптечок медикаментами 3. Тарифікація педагогічних працівників 4. Утвердження штатного розкладу технічного персоналу 5. Організація праці на пришкільній території 6. Профілактичний огляд і заміна електроламп. 7. Зняття показання з електролічильників; водомірного лічильника |
І т.
ІІ т.
І т.
І т.
Іт.
ІV т.
ІV т. |
Заяць Н.З.
Директор НВК
|
|
| 3 | Жовтень 1. Підготовка комплексу заходів по підготовці закладу до зимових умов 2. Утеплення вікон,дверей,заготівля тирси і піску 3. Зняття показання з електролічильників; водомірного лічильника 4. Списання матеріальних цінностей 5. Огляд стану будівель |
ІІ т.
ІІ т. ІV т.
ІІІ- ІV т. І т. |
Директор НВК, постійний кочегар
Тех. працівн.
Директор НВК, постійний кочегар
|
|
| 4 | Листопад 1.Проведення інвентаризації 2.Аналіз використання енергоносіїв 3.Профілактичний огляд і заміна електроламп 4.Зняття показання з електролічильників; водомірного лічильника 5.Проведення засідання батьківського комітету |
Іт. ІІІ т. ІV т.
ІV т.
ІV т. |
Директор НВК
Голова БК |
|
| 5 | Грудень 1. Збір макулатури 2. Підпис договорів з організаціями про співробітництво 3. Придбання миючих засобів 4. Придбання ялинки та ялинкових прикрас 5. Зняття показання з електролічильників; водомірного лічильника |
І-ІІ т. І т. ІІ т. ІІІ т. ІІІ т.
|
Заяць Н.З Директор НВК
Голова БК
Директор НВК
|
|
| 6 | Січень 1. Аналіз витрат позабюджетних коштів 2. Профілактичний огляд і заміна електроламп 3. Аналіз використання енергоносіїв за 2016рік 4. Огляд класних кімнат 5. Зняття показання з електролічильників; водомірного лічильника 6. Рейд «Живи, книго» |
І т.
ІV т.
ІІ т.
ІІ т. ІV т.
ІV т. |
Голова БК
Постійний кочегар
Директор НВК
Заяць Н.З. |
|
| 7 | Лютий 1. Організація ремонту ТЗН ( за потреби) 2. Підготовка до ремонту НВК 3. Зняття показання з електролічильників; водомірного лічильника |
І-ІІ т.
ІІІ т.
ІV т.
|
Директор НВК |
|
| 8 | Березень 1.Профілактичний огляд і заміна електроламп 2.Зняття показання з електролічильників; водомірного лічильника |
ІV т. ІV т.
|
Постійний кочегар |
|
| 9 | Квітень 1. Підготовка інвентарю для роботи по благоустрою території НВК 2. Підготовка до ремонту НВК 3. Організація робот по благоустрою території закладу 4. Аналіз витрат енергоносіїв на опалення 5. Зняття показання з електролічильників; водомірного лічильника 6. Огляд стану будівель |
І т.
ІV т. ІV т. ІV т. ІІІ т.
Іт.
|
Тех.працівники
Голова БК Директор НВК |
|
| 10 | Травень 1. Прибирання двору та клумб 2. Планування ремонту закладу (узгодження плану) 3. Зняття показання з електролічильників; водомірного лічильника
|
Травень
|
Двірник Директор НВК
|
|
| 11 | Червень-СЕРПЕНЬ 1. Ремонт закладу (згідно плану) 2. Прибирання двору та клумб 3. Підготовки системи опалення |
Пост. Пост. Червень |
Батьки Двірник Постійний кочегар |
|
XVI. Внутрішкільний контроль
16.1. Контроль за реалізацією законів України « Про освіту», «Про загальну середню освіту», Указів Президента України, постанов КМУ, що стосуються освіти
| № 3/п | Завдання і зміст роботи | Термін виконання | Хто організовує контроль | Форма зведення роботи | Де обговорюється |
| 1. | Готовність школи до нового навчального року | вересень | Адміністрація ВО | Акт прийому школи до н. навчального року |
|
| 2. | Контроль за відвідуванням учнями школи | щомісяця |
| довідка | Нарада при директорові |
| 3. | Аналіз контингенту учнів, які стоять на внутрішкільному обліку | січень | Голова ради профілактики | довідка | Нарада при директорові |
| 4. | Контроль за харчуванням учнів | щомісяця | Адміністрація | довідка наказ /Ір.на с.ан./ |
|
| 5. | Контроль за виконанням заходів спільної діяльності школи, сім‘ї, громадськості | березень | Адміністрація | довідка | Нарада при директорові |
| 6. | Контроль за роботою «важких» дітей у гуртках | квітень |
| довідка | Нарада при директорові |
| 7. | Контроль за достовірністю статистичних звітів класних керівників за навчальний рік. | травень |
|
| Співбесіда |
16.2 Контроль за охороною здоров’я та технікою безпеки
| № з/п | Що проводиться і контрол юється | Термін виконання | Хто контролює | Форми завершення роботи | Де оговорюється |
| 1. | Дотримання техніки безпеки у кабінетах, при проведенні уроків трудового навчання та фізкультури | вересень | директор | довідка | нарада при директорові |
| 2. | Контроль за здійсненням медичного огляду стану здоров‘я школярів | жовтень |
| Акт обстеження наказ | співбесіда з учителями |
| 3. | Перевірка проведення та реєстрації інструктажів учнів з ТБ. | листопад |
| довідка | співбесіда з учителями |
| 4. | Контроль за утепленням приміщень класів | листопад |
| довідка | співбесіда з учителями |
| 5. | Контроль за чергуванням класів у школі | постійно | Заступник директора |
| співбесіда з учителями |
| 6. | Виконання програм із правил дорожнього руху | грудень | Заступник директора | довідка | нарада при директорові |
| 7. | Конроль за веденням журналу з ТБ в кабінетах фізики, хімії | січень | Директор |
| співбесіда з вчителями |
| 8. | Контроль за дотриманням безпеки життєдіяльності, санітарним станом класів, за виконанням правил ТБ школярами. | щомісяця | Заступник директора | довідка | нарада при директорові |
16.3. Контроль за веденням документації
| № з/п | Завдання і зміст роботи | Термін виконання | Хто контролює | Форми завершення роботи | Де оговорюється |
| 1. | Контроль за дотриманням учителями вимог щодо ведення класних журналів | вересень листопад березень | дирекція | Записи у класних журналах | нарада при директорові |
| 2. | Вивчати систему перевірки знань учнів учителями предметниками | жовтень березень |
| довідка | нарада при директорові |
| 3. | Вивчити стан виконання практичної частини програми | листопад березень |
| довідка | співбесіда з учителями |
| 4. | Об‘єктивність оцінювання знань учнів, зміст, характер, обсяг домашнього завдань | грудень |
| довідка | співбесіда з учителями |
| 5. | Вивчити роботу вчителя з учнівськими зошитами, своєчасність виставлення оцінок за ведення зошита | грудень, квітень |
| довідка | співбесіда з учителями |
| 6. | Правильність заповнення щоденників учнями. Робота вчителів зі щоденниками учнів | листопад квітень |
| наказ | нарада при директорові |
| 7. | Культура ведення щоденника. Робота батьків зі щоденниками | листопад |
| довідка | нарада при директорові |
16.4 Контроль за виконанням навчальних програм - станом викладання
навчальних предметів
| № п/п | Що контролюється | Термін виконання | Хто контролює | Форми завершення роботи | Де оговорюється |
| 1. | Тематичні плани вивчення програмного матеріалу | щомісяця | директор |
| співбесіда з учителями |
| 2. | Виконання графіків контрольних, практичних, лабораторних робіт | наприкінці кожного семестру |
|
| співбесіда з учителями |
| 3. | Облік пропущених уроків через хворобу, зміст уроків | один раз на місяць |
|
| співбесіда з учителями |
| 4. | Результати навчальних досягнень учнів | наприкінці кожного семестру | дирекція | довідка | нарада при директорові |
| 5. | Перевірка відповідності тем, які вивчаються державним п ро грамам, календарним планам |
|
| довідка | нарада при директорові |
| 6. | Вивчення роботи молодих вчителів | вересень березень | дирекція | довідка | засідання м/о |
| 7. | Стан викладання та якість знань учнів у 2 класі, трудового навчання у 5 – 9 класах | листопад грудень |
| довідка | педрада |
| 8. | Стан викладання та якість знань учнів з математики у 7 класі, української мови та літератури у 5 – 9 класах | лютий березень | директор школи | довідка | педрада |
| 9. | Формування активної життєвої позиції школярів у процесі викладання основ наук та в позаурочноїроботи з учнями | січень лютий | заступник директора з НВР | довідка | педрада |
16.5. Контроль за рівнем навчальних досягнень учнів
| № п/п | Що контролюється | Термін виконання | Хто контролює | Форми завершення роботи | Де обговорюється |
| 1. | Р і вень досягнень учнів з української мови та математики у 5 класі на початок навчального року | вересень | дирекція | наказ по школі | нарада при директорові |
| 2. | Рівень навчальних досягнень учнів з української мови у 5 -9 класах | листопад | дирекція | наказ | нарада при директорові |
| 3. | Рівень навчальних досягнень учнів з ба- зових дисциплін /директорові контрольні роботи/ у 5-9 класах | грудень травень | дирекція | наказ по школі | педрада |
| 4. | Рівень навчальних досягнень учнів з української мови і математики у 4 класі | грудень травень | дирекція | наказ по школі | нарада при директорові |
| 5. | Рівень навчальних досягнень учнів з предметів, що відносяться на державну підсумкову атестацію | вересень квітень | дирекція | довідка | нарада при директорові |
Додаток 1
ПЛАН НАСТУПНОСТІ ТА ПЕРСПЕКТИВНОСТІ
МІЖ ДОШКІЛЬНИМ ТА ШКІЛЬНИМ ПІДРОЗДІЛАМИ
НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО КОМПЛЕКСУ
НА 2017/2018 НАВЧАЛЬНИЙ РІК
| Заходи | Строки виконання | Відповідальні | Відмітка про виконання |
| ОРГАНІЗАЦІЙНА РОБОТА | |||
| Видання наказу про організацію роботи щодо охоплення дітей 5-ти, 6-ти річного віку освітою | Вересень |
|
|
| Призначення відповідального за роботу щодо охоплення 5-ти, 6-ти річних дітей освітою | Вересень |
|
|
| Уточнення списків дітей 5-ти, 6-ти річного віку мікрорайону НВК | Вересень | Заступник директора НВК |
|
| Попереднє знайомство з дітьми,відвідування занять та виховних заходів в дитячому садку | Протягом н.р. | Заступник директора НВК |
|
| Організація екскурсій дітей по території НВК | Протягом н.р. | Заступник директора НВК |
|
| Знайомство із сім’ями і умовами проживання дітей | Вересень |
|
|
| Вивчення медичних карт дітей. Оцінка стану здоров’я і фізичного розвитку . | Вересень | Заступник директора НВК |
|
| Виявлення індивідуальних особливостей, інтересів дітей | Протягом н.р. | Заступник директора НВК Вихователь |
|
| ІНФОРМАЦІЙНО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ | |||
| Корекція і затвердження плану наступності та перспективностіна поточний навчальний рік | Вересень | Директор НВК |
|
| Опрацювання нормативних документів з питань організації роботи з 5-річними дітьми | Вересень | Директор НВК Заступник директора НВК |
|
| Розроблення методичних рекомендацій з питань наступності та перспективності | Вересень | Директор НВК |
|
| Розробка рекомендацій, пам’яток для батьків з питань адаптації дітей до школи | Вересень , січень | Заступник директора НВК |
|
| Нарада при директорові Підбиття підсумків роботи з реалізації принципу наступності та перспективності між дошкільною освітою та початковою школою за навчальний рік
| Травень | Директор НВК |
|
| Співпраця педагогічних працівників та вихователя ДНЗ щодо організації та проведення підготовчих занять 5-ти, 6-ти річних дітей | Протягом н.р. | Відповідальний |
|
| РОБОТА З ДІТЬМИ |
| ||
| Запрошення на святкову лінійку, присвячену Дню знань
| 1 вересня | Заступник директора НВК |
|
| Допомога дітям зорієнтуватися в розміщенні класних кімнат, їдальні. | Протягом н.р. | Заступник директора НВК |
|
| Організація пропедевтичних занять для 5-ти,6-ти річних дітей на базі НВК | Протягом н.р. | Заступник директора НВК |
|
| Запрошення на виховні заходи, святкування ,що організовуються для учнів початкових класів | Протягом н.р. | Заступник директора НВК |
|
| РОБОТА З БАТЬКАМИ |
| ||
| Індивідуальні консультації для батьків дітей щодо психофізіологічних особливостей дітей дошкільного віку та методами роботи з ними | За потребою | Заступник директора НВК Вихователь |
|
| Проведення батьківського лекторію «Особливості навчання та розвитку 5-6-річних дітей» | Вересень | Заступник директора НВК Вихователь |
|
| Проведення батьківського лекторію на тему «Створення оптимальних умов для розвитку дитини у сім’ї» | Січень | Заступник директора НВК Вихователь |
|
| Індивідуальні бесіди з батьками «Зона найближчого розвитку дитини» | Протягом н.р. | Заступник директора НВК Вихователь |
|
Додаток 2
ПЛАН ЗАХОДІВ НА ЛІТНІЙ ОЗДОРОВЧИЙ ПЕРІОД 2018 РОКУ
ПО ДОШКІЛЬНОМУ ПІДРОЗДІЛІ
| № з/п | Зміст роботи | Термін | Відповідальні |
| Організаційно-педагогічна робота | |||
| 1. | Забезпечити перехід дошкільного закладу на літній режим роботи | З 01.06. – 31.08. 2018 | Адміністрація |
| 2. | Організувати якісне вітамінізоване харчування з дотриманням нормативних вимог на період оздоровлення | Червень, серпень | Адміністрація |
| 3. | Забезпечити прогулянки дітей переносними іграшками. | Червень, серпень | Вихователь |
| 4. | Проводити щоденні загартовуючі процедури | Червень, серпень | Вихователь |
| 5. | Забезпечення поливу квітників, пісочниць. | Червень,серпень | Помічник вихователя |
| 6. | Організувати контроль за санітарним станом приміщень, ігрових майданчиків | Постійно | Адміністрація |
| 7. | Організувати контроль за повітряно- температурним режимом | Постійно | Адміністрація |
| 8. | Контролювати своєчасну зміну постільної білизни, рушників, серветок, рушників для ніг. | Постійно | Адміністрація |
| 9. | Проводити адміністративні обходи з питань БЖД, хід оздоровлення.
| 1 раз на місяць | Адміністрація |
| 10. | Стежити за дотриманням безпеки життєдіяльності в групах та на ділянках дошкільного закладу | Червень,серпень | Адміністрація |
| 11. | Підготовкагрупи до літньогооздоровлення | До 01.06. | Вихователь |
| 12. | Готовністьпедагогів до роботи в літнійперіод | До 01.06. | Адміністрація
|
| Організаційно-методична робота | |||
| 1 | Круглий стіл: «Підсумки літньої оздоровчої роботи» | Серпень | Заступник директора з НВР |
| 2. | Ознайомлення педагогів з завданнями освітньої роботи за лініями розвитку | Травень | Заступник директора з НВР |
| 3 |
| Травень | Заступник директора з НВР |
| 4 | Складання плану фізкультурно- оздоровчих заходів на літній період
| Травень | Вихователь |
| 5 | Консультації для педагогів: - «Організація літньої оздоровчої роботи у межах єдиного освітнього простору»; - «Денна прогулянка (перша та друга половина дня)»; - «Безпека життєдіяльності дітей»; - «Дотримання температурного та питного режиму влітку»; - «Особливості загартування влітку»; - «Ігрова діяльність на відкритому повітрі».
|
Травень
червень червень серпень
серпень серпень | Заступник директора з НВР |
| Керівництво та контроль | |||
| 1 | Вибіркове вивчення. Формування навичок здорового способу життя | Червень | Заступник директора з НВР |
| 2 | Підібрати для педагогівлітературу про роботу з дітьми в літніхумовах. | До 06.06. | Заступник директора з НВР |
| 3 | Скластигруповий перспективний план за основними видами роботи з дітьми. | До 01.06. | Заступник директора з НВР
|
| Освітня робота | |||
| 1 | Теми тижнів: «Дитсадок-веселий дім,жити радісно в нім!» «Зелене царство» «На бабусиному подвір′ї» «У гостях у лісових друзів» |
Червень
|
Вихователь |
| 2 | Теми тижнів: «Чарівний світ живопису й музики» «Рідне село» «Україна-рідний край» «Предмети побуту і вжитку» |
Серпень |
Вихователь |
|
| Ігрові ситуації: - на вулиці; - домашні тварини і як поводитися з ними; - правила поводження з незнайомцями. Тренінги: - Алло! Пожежники , біда! - Я заблукав. Допоможіть мені, будь ласка… - |
Постійно |
Вихователь
|
| Фізкультурно-оздоровчі заходи | |||
| 1 | Розваги з м'ячем Ігри-атракціони й рухливі ігри зі стрибками «Класики» Ігри з ходьбою й бігом (із предметами й без них) Ігри-розваги (на вибір)
| Червень
| Вихователь |
| 2 | Ігри-розваги (на вибір) Ігри-естафети (з предметами й без них) Самореалізація рухових навичок за завданням «Квітка-семиквітка» Спортивне свято «День здоров'я»
| Серпень | Вихователь |
| 3 | Безпека влітку: - продовжуватиознайомленнядітей з корисними і шкідливимивластивостямисонячногопроміння; - датипоняття про ознакисонячного і тепловогоударів, а також про наданняпершоїдопомоги.: - датидітямпоняття про правила безпечноїповедінки у випадку, коли потрапив в епіцентр грози на відкритіймісцевості. Ознайомити з народнимиприкметами, за якимиможнавизначитинаближення грози. - продовжуватиознайомленнядітей з комахаминашоїмісцевості, звертаючиувагу на тих, чиї укуси можуть бути небезпечними. Датипоняття про наданняпершоїдопомоги при укусах комах;
|
Постійно |
Вихователь |
| 4 | Провести конкурси: · малюнка на асфальті; · спорудізпіску; · виробівіз природного матеріалу. | Протягом літа | Вихователь |
| Наступність в роботі дошкільного та шкільного підрозділів | |||
| 1 | Забезпечити своєчасний запис дітей до школи кільного закладу і школи | Червень | Заступник директора |
| 2 | Уточнити список дітей 6 року життя | Червень | Заступник директора |
| Обладнання та оснащення педпроцесу | |||
| 1 | Забезпечити всебічну підготовку закладу до нового навчального року. | Протягом літа | Заступник директора |
| 2 | Систематизувати весь наочний матеріал в алфавітний каталог. | Протягом літа | Заступник директора |
| 3 | Скласти координаційну схему річного плану. | До 15 серпня | Заступник директора, вихователь |
|
Робота з батьками | |||
| 1 | Інформувати батьків щодо профілактики захворювань дітей та дотримання БЖД у літній період
| Червень,серпень | Фельдшер Вихователь |
| 2 | Оновлення папок-пересувок для батьків з рекомендаціями по БЖД в літній період
| Червень | Вихователь |
| 3 | Провести консультацію для батьків: - Правила поведінкидітей та дорослихпід час відпочинкубіляводоймищ;
| Червень | Вихователь |
| 4 | Залучати батьків до участі в праці з благоустрою дошкільного закладу в алфавітний каталогого року | Червень,серпень | Вихователь, заступник директора |
| 5 | Оформити батьківськікуточки, надаючиперевагу матеріалу, присвяченому питанню літнього оздоровлення та відпочинкудітей. | Протягомліта | Вихователь |
| Адміністративно – господарча робота | |||
| 1 | Поміняти пісок у пісочницях | До 1 серпня | БК |
| 2 | Організувати фарбування обладнання на ігрових майданчиках | До 1 серпня | Вихователі |
| 3 | Провести поточний ремонт групових приміщень | Липень | Заступник директора, вихователь БК |
| 4 | Упорядкувати квітники | До 1 серпня | Помічник вихователя Двірник |
Додаток 3
ТЕМАТИЧНІ ТИЖНІ В ДОШКІЛЬНОМУ ПІДРОЗДІЛІ
| № з/п | Зміст | Термін | Відповідальний | Відмітка про виконання |
| ТИЖДЕНЬ « МИ МАЛЕНЬКІ ПАТРІОТИ» | ||||
| 1 | Семінар «Про Україну» | 09.10.2017- 13.10.2017 | Вихователь, музичний керівник
|
|
| 2 | Тематичне заняття «Ми діти твої, Україно» | |||
| 3 | Комплексне заняття «Я ,родина ,Батьківщина» | |||
| 4 | Тематичне заняття «Символи України» | |||
| 5 | Тематичне заняття «У бабусиній скрині» | |||
| ТИЖДЕНЬ БЕЗПЕКИ | ||||
| 1 | Заняття «У світі столових приборів» Повторення з дітьми правил користування столовими приборами;формування культури поведінки за столом; надання знань про небезпеку невмілого користування столовими приборами для здоров’я | 16.10.2017- 20.10.2017 | Вихователь, заст.директора |
|
| 2 3
| Поради королеви безпеки «Щоб не сталося лиха»Заняття «Діти та вулиця» Повторення з дітьми правил дорожнього руху та поведінки на вулицях , дорожніх знаків. | |||
| 4 | Розвага «Усе про гриби» Навчання дітей розрізняти їстівні та отруйні гриби. Відгадування загадок, вікторина «Треба так багато знати, як ідеш гриби збирати». | |||
| 5 | Тематичні заняття «Захисти себе сам», «Я в гармонії зростаю й небезпеку уникаю». Формування вміння правильно поводитися під час надзвичайних ситуацій та уміння знайти правильний вихід з неї та надавати посильну допомогу іншим | |||
| 6 7 | Школа експериментальних ситуацій «Пригоди неслухняного півника» Конкурс на кращий малюнок «Зелений вогник» серед вихованців | |||
Додаток 4
СВЯТА ТА РОЗВАГИ ПО ДОШКІЛЬНОМУ ПІДРОЗДІЛІ
НА 2016/2017 НАВЧАЛЬНИЙ РІК
| № | Тема | Форма діяльності | Термін | Відповідальний | Відмітка про виконання |
| 1. | День знань - для маленьких запитань | Розвага | Вересень | Музичний керівник Вихователь |
|
| 2. | Учителеві жовтень посміхається | Участь в шкільному святі | Жовтень | Музичний керівник Вихователь |
|
| 3. | Осінь прийшла –це пора золота | Свято | Жовтень | Музичний керівник Вихователь |
|
| 4. | Концертна програма «Тільки одна на землі Україна, а ми - її доньки й сини!» | Участь у шкільному святі | Листопад | Музичний керівник Вихователь |
|
| 5. | «Хай засяє світ ясний. Миколай іде святий!» | Свято | Грудень | Музичний керівник Вихователь |
|
| 6. | Мамо, тато, дитина-дружна родина | Свято | Січень | Музичний керівник Вихователь |
|
| 7. | Привіт від лісових друзів | Розвага | Лютий | Музичний керівник Вихователь |
|
| 8. | Зимі з весною помиритись і нам ніколи не сваритись | Розвага | Лютий | Музичний керівник Вихователь |
|
| 9. | Бавлячись – навчаємось | Розвага | Березень | Музичний керівник Вихователь |
|
| 10. | Ми- українці (пам'яті Т.Г.Шевченка) | Свято | Березень | Музичний керівник Вихователь |
|
| 11. | Казка - казкою, а в ній наука | Розвага | Квітень | Музичний керівник Вихователь |
|
| 12. | Світлий день Великдень | Свято | Квітень | Музичний керівник Вихователь |
|
| 13. | Низький уклін тобі матусю мила
| Свято | Травень | Музичний керівник Вихователь |
|
| 14. | Фізкультурні розваги |
| 2 рази на місяць | Музичний керівник вихователь |
|
| 15. | День здоров'я |
| Щомісяця | Вихователь |
|
